中央民族大学与海南省签署战略合作协议
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2024-09中央民族大学(Minzu University of China)由国家民委、教育部、北京市共建,是国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的综合性重点大学,具有普通本科(含预科)、硕士研究生、博士研究生等培养层次。学校历经70余年的建设与发展,已经成为一所文、史、哲、经、管、法、理、工、医、教、艺多学科协调发展的综合性大学,面向全国各民族招生,以培养各民族高级专门人才为主,于众多名校中自显特色,独具风采。已成为践行政治立校的重要高地、...
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2024-08一、项目编号:LZJB-2024-022二、项目名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)教学设施设备及配套家具采购项目三、中标信息(A包:教学设施设备)供应商名称:北京中电华安科技股份有限公司供应商地址:北京市昌平区科技园昌盛路12号院8号楼-1至4层101内156室中标(成交)金额:7781000.00元(B包:家具)供应商名称:广东华盛家具集团有限公司供应商地址:中山市小榄镇同茂工业园中标(成交)金额:1876000.00元四、代理服务收费标准及金额:...
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2024-08一、项目编号:LZJB-2024-023二、项目名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)专业教室及基础配套装修项目三、中标(成交)信息供应商名称:海南三好建筑工程有限公司中标(成交)金额:3797963.32元(叁佰柒拾玖万柒仟玖佰陆拾叁元叁角贰分)四、主要标的信息工程类名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)专业教室及基础配套装修项目施工范围:施工总承包施工工期:30日历天项目经理:陈俄军执业证书信息:二级注册建造师/...
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2024-08海南绿洲济波招标代理有限公司受中央民族大学海南国际学院委托,对中央民族大学海南国际学院专享区(一期)专业教室及基础配套装修项目进行竞争性磋商,现邀请国内合格的投标人来参加密封报价。一、招标项目及范围:1.1 项目名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)专业教室及基础配套装修项目 1.2 项目编号:LZJB-2024-0231.3 建设内容及规模:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)专业教室及基础配套装修项目。1.4 建设地点:...
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2024-07项目概况中央民族大学海南国际学院专享区(一期)教学设施设备及配套家具采购项目的潜在投标人应在中坚招投标交易中心1楼(海南省海口市美兰区蓝天路15号)获取招标文件,并于2024年08月19日10时00分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号:LZJB-2024-022项目名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)教学设施设备及配套家具采购项目预算金额:9934792.12元,其中A包(教学设施设备)7789828.63元,B包(家具)...
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2024-07中央民族大学海南国际学院专享区(一期)教学设施设备及配套家具采购项目采购单位:中央民族大学海南国际学院采购项目名称:中央民族大学海南国际学院专享区(一期)教学设施设备及配套家具采购项目预算金额:预计1000万元采购需求概况:针对中央民族大学海南国际学院专享区(一期)内2024年秋季学期拟使用的教学空间,采购满足教育教学的设施设备及配套家具。项目分A、B包,分别对应教学设施设备和配套家具。预计采购时间:2024-07备注:...
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2024-09为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年,日前,中央民族大学海南国际学院党总支全体党员赴琼海红色娘子军纪念园和中国(海南)南海博物馆开展“传承红色基因,致敬娘子军魂”主题党日活动。中央民族大学党委常委、副校长石亚洲及海南国际学院党总支全体党员参加活动。在红色娘子军纪念园,名为《曙光》的红色娘子军纪念雕像巍然屹立,纪念馆内的一幅幅动人的照片、一则则感人的故事、一件件沧桑的实物呈现了琼崖革命的峥嵘岁月。...
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2024-065月31日,中央民族大学海南国际学院党总支开展“弘扬琼崖革命精神,感悟民族传统文化”主题党日活动,全体党员前往五指山革命根据地纪念园和海南省民族博物馆,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,巩固拓展党纪学习教育成果。 在五指山革命根据地纪念园,同志们一起参观了五指山中心革命根据地历史陈列馆、瞻仰了五指山革命根据地纪念碑,全方位了解了琼崖发生的历史事件和革命故事,深刻体会了“...
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2023-11为深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神、深入学习习近平文化思想,海南国际学院于11月24日上午在公共教学楼会议室举行专题学习会。学院全体教职工参加会议。学校党委常委、副校长王丽萍同志主持会议并作工作部署。 会议深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神和深入学习习近平文化思想,强调要全面贯彻党的二十大精神,准确把握党的民族工作新的阶段性特征,...